Мастер-класс по решению задач для молодых педагогов Владимирской области

https://yadi.sk/i/mC6SxAIE6JEWOg

Мини-интервью на Facebook и в Контакте от 25 октября (нажмите на ссылки, например, Facebook)

Кто из преподавателей повлиял на мою жизнь, какой учебный день для преподавателя считается хорошим, удачным и какое достижение учеников в этом году наполняет меня гордостью?

Очередная сезонная школа при МФТИ! Летом смены продолжительностью в две недели, у ребят есть возможность дополнительно заниматься математикой и физикой кроме школьных уроков, да ещё лабораторные работы каждый день!

Небольшой фотоотчёт по первым двум сменам.

УРА! В этом году у моего ученика снова высший балл на едином государственном экзамене по физике!

Мечты сбываются! 

Спасибо моим выпускницам, Ане и Алине, за совместное участие в акции "Бессмертный полк". Мы вместе с нашими героическими дедушками прошли по Красной Площади в Москве.

Всех с днём Победы! Низкий поклон всем, кто завоевал Великую Победу! Благодарность тем, кто ПОМНИТ!

С октября по март в учебном центре "Потенциал" при МФТИ была организована Олимпиадная школа, где школьники в дополнительное время после уроков могли познакомится с тем как проводится эксперимент, как обрабатываются результаты экспериментальных задач и проделать значительное количество лабораторных работ по механике, гидростатике, тепловой физике, электричеству. У меня были занятия у девятиклассников. Надеюсь, полученные знания пригодятся как на экспериментальном туре Всероссийской олимпиады по физике, так и в повседневных занятиях, более глубоком понимании физики процессов и явлений! В этом учебном году Олимпиадная школа завершена, всем участникам выданы сертификаты о прохождении курса. Лично мне заниматься было интересно!!!

Для подготовки к ЕГЭ участвовала в вебинаре "Решение задач высокого уровня сложности", который проводила Парфентьева Наталия Андреевна, профессор, автор множества пособий и задачников по физике.

В 12 номере журнала "Потенциал" за 2018 год напечатана наша статья с коллегой, кандидатом физико-математических наук, Юдиным Иваном Сергеевичем. В этой статье рассматривается пример одной экспериментальной задачи Олимпиадной школы при МФТИ с использованием графического «дифференцирования» и «интегрирования», которые, в конечном счете, сводится к умению нахождения касательной и площади под графиком. Все эти методы обработки результатов использовались для определения массы испаривш ... Читать дальше »

Ведущий методист ЦЕМО, соавтор учебного пособия "25 лучших вариантов" по физике Литвинов Олег Андреевич на вебинаре проанализировал итоги ЕГЭ по физике 2017/2018 учебного года. Интересной была информация по проблемным заданиям, то есть акцент на те задания, которые вызывали у участников экзамена наибольшее затруднение.

Всех с началом нового учебного года!

Пусть этот учебный год будет наполнен удачами и успехами, новыми открытиями и удивлениями, яркими событиями и личными победами!